Dit boek biedt een uitgebreide blik op de gebieden van de vier ‘traditionele’ groepen van mensen met een handicap: mentale, fysieke, visuele of auditieve beperkingen, en daarnaast ook op personen met gedragsstoornissen. In elk gedeelte worden vrijwel dezelfde thema’s behandeld: de geschiedenis, oorzaken, terminologie, classificatie en psychologische aspecten, gevolgd door theorie en praktijk binnen de orthopedagogiek en -agogiek. Het eerdere hoofdstuk ‘Personen met meervoudige handicap’ is geïntegreerd in de relevante secties. Nieuw toegevoegd is ‘Nieuwe tendensen in de orthopedagogiek’, dat een frisse benadering van inclusie biedt voor mensen met een handicap. Door de verschillende soorten handicaps samen te brengen, geeft dit boek een compleet beeld voor iedereen die inzicht wil krijgen in de specifieke behoeften van deze mensen en de passende ondersteuning. Het is een uitstekende basis voor studenten in diverse studies en een waardevol referentiekader voor professionals in het veld.