Koppeling is een veelzijdige leermethode voor het vak techniek binnen de basisvorming van het voortgezet onderwijs. In deze tweede editie van Koppeling zijn alle (aangepaste) kerndoelen verwerkt. De inhoud is actueel en legt de nadruk op de relatie tussen techniek en maatschappij, terwijl het leerproces zo is ingericht dat leerlingen zelfstandig kunnen werken. Hierdoor kan de docent een meer begeleidende rol aannemen in plaats van een sturende.