Het leerboek is opgedeeld in twee aparte secties. Deel A richt zich voornamelijk op de structuur en uitvoerbaarheid van de jeugdgezondheidszorg. In Deel B worden de inhoudelijke aspecten behandeld, verdeeld over zeven hoofdstukken. Het eerste hoofdstuk bespreekt algemene concepten zoals meten en wegen, het preventieve gezondheidsonderzoek en de eerste, tweede en derde omgeving. Hoofdstuk 2 behandelt de pre- en perinatale periode, met naast een beschrijving van zwangerschap en geboorte ook aandacht voor ouderschap. Er wordt verder ingegaan op de pasgeborene en de kraamvrouw, met een sterke focus op preventie in lijn met de doelstellingen van de jeugdgezondheidszorg. De paragraaf over het zorgsysteem belicht de belangrijke rol van de jgz-verpleegkundige of -arts binnen het team dat de moeder rond de bevalling ondersteunt. In de daaropvolgende hoofdstukken, namelijk de zuigelingenperiode, de peuterperiode, de basisschoolperiode en de periode van het vervolgonderwijs, worden aspecten zoals normale groei en ontwikkeling, pathologische ontwikkelingen, preventie en het zorgsysteem uitgediept. Elke periode wordt specifiek belicht, zoals hechting in de zuigelingenperiode, spraak- en taalontwikkeling in de peuterperiode, en leefstijl en preventie in de periode van het vervolgonderwijs. Deel B sluit af met een hoofdstuk over de rol van de jeugdgezondheidswerker voor kinderen in bijzondere omstandigheden, waaronder kinderen met een chronische aandoening, ernstig zieke en stervende kinderen, en kinderen met beperkingen. Dit is de vijfde druk.