Dit leerboek is specifiek ontworpen voor kwantitatief onderzoek binnen de gezondheidszorg en is zowel een helder als beknopt naslagwerk. Het biedt tevens handige online ondersteuning met interactieve toetsvragen. “Onderzoek in de gezondheidszorg” begeleidt studenten van (para)medische opleidingen door het onderzoeksproces, vanaf het initiële idee tot aan de verslaglegging van de resultaten. Het is een praktisch hulpmiddel en betrouwbare gids voor zowel studenten als professionals. Het toegankelijke boek is opgedeeld in vier delen die de verschillende onderzoeksfasen behandelen: het onderzoeksplan, de dataverzameling, de data-analyse en de interpretatie & verslaglegging. Elk onderdeel bevat meerdere hoofdstukken die kort alle aspecten van de betreffende fase behandelen. In deze vierde editie wordt de theorie verduidelijkt met nieuwe, actuele voorbeelden uit de gezondheidszorg en vernieuwde afbeeldingen. Ook zijn er nieuwe onderwerpen opgenomen, zoals de omgang met privacywetgeving, de AVG, bij dataverzameling, en de beweging richting Open science. Deze editie bevat bovendien uitleganimaties die begrippen als ‘afkappunt’, ‘betrouwbaarheid en validiteit’, ‘onderzoekspopulatie’ en ‘P-waarde’ verduidelijken.

Doelgroep: Dit boek is bedoeld voor studenten van hbo-verpleegkunde en andere zorgopleidingen, maar ook zeer geschikt voor professionals die up-to-date willen blijven. Digitaal materiaal: Het boek is ook beschikbaar via het online leerplatform studiemeister, waarmee studenten actief aan de slag kunnen gaan met het studiemateriaal. Studiemeister biedt flexibiliteit voor docenten om het lesmateriaal naar wens samen te stellen en studenten kunnen kiezen hoe zij willen studeren, wat hun enthousiasme en activiteit bevordert. Meer informatie is te vinden in de video [https://www.youtube.com/watch?v=xNhGVNZjOCQ] of door een demo aan te vragen [https://studiemeister.nl/doedeupgrade/]. Studenten kunnen op Hoger onderwijs online toetsen en opdrachten vinden, terwijl docenten de uitwerkingen en collegesheets kunnen downloaden. Met www.toetsopmaat.nl kunnen docenten zelf toetsen samenstellen, waarbij de vragenbank de oefenvragen voor studenten en unieke vragen voor docenten omvat: ideaal voor tentamens! Toetsen zijn exporteerbaar in verschillende formaten. Over de auteur(s): Esther Bakker is gezondheidswetenschapper en universitair docent aan de Open Universiteit. Dr. Hans van Buuren was tot 2011 universitair hoofddocent aan de faculteit Psychologie van de Open Universiteit.