De eerste twee decennia van een mensenleven zijn voornamelijk gewijd aan groei en ontwikkeling. Deze ontwikkeling kan worden gezien als een dynamisch proces dat wordt beïnvloed door genetische en omgevingsfactoren. Enerzijds is er een genetisch vastgelegd en autonoom rijpingsproces dat al bij de conceptie begint en zich in de loop der tijd ontvouwt. Anderzijds spelen factoren zoals ervaring, training en milieu-invloeden een rol in deze ontwikkeling. Om het normale functioneren van zowel kinderen als volwassenen te begrijpen, is het essentieel om inzicht te hebben in deze ontwikkelingsprocessen en de factoren die hierop van invloed kunnen zijn. Deze kennis biedt ook een beter begrip van het ontstaan, verloop, de behandeling en preventie van zowel lichamelijke als psychische afwijkingen. Dit boek bespreekt de normale ontwikkeling van het kind vanuit verschillende benaderingen en dient als inleiding tot de bespreking van ontwikkelingsstoornissen. Het is bedoeld voor studenten en professionals in de medische en paramedische sector, waaronder artsen en kinderpsychiaters. Echter, iedereen die geïnteresseerd is in de ontwikkeling van kinderen zal veel waarde halen uit dit boek.