Er is een overvloed aan informatie beschikbaar voor ouders van kinderen op de basisschool. Echter, deze informatie is niet altijd onbevooroordeeld en vaak nogal gefragmenteerd. Ouders hebben het druk en hoewel ze het belang erkennen van goed geïnformeerd zijn, schiet dat er in de praktijk soms bij in. Dit handboek biedt een helder en gemakkelijk toegankelijk overzicht van alle relevante aspecten voor ouders van schoolgaande kinderen. Het boek beschrijft per fase de stappen die een kind op school zet en hoe ouders deze stappen kunnen volgen en bespreken. Ook worden de cognitieve, motorische, sociale en morele ontwikkelingsfasen van het kind behandeld en waar van toepassing gekoppeld aan de lesstof. Beslissingsmomenten worden belicht en er worden aandachtspunten aangereikt voor gesprekken met leerkrachten. Daarnaast behandelt het boek de organisatie van het basisonderwijs in Nederland.