Gezinnen en jongeren weerspiegelen vaak elkaars problemen, maar het is voor de betrokkenen vaak lastig om te begrijpen wie wat veroorzaakt en hoe. De oorzakelijkheid is complex, niet eenduidig en niet-lineair. Welke rol speelt ieder en waarom bij het ontstaan of het voortduren van de problemen? En hoe kan psychotherapie hierbij helpen?

Dit boek belicht de integratie van psychoanalytische en systemische perspectieven in de psychiatrische en psychotherapeutische behandeling van jongeren. De psychoanalyse biedt wellicht de meest gedetailleerde kaart om psychische (en psychopathologische) kwesties te onderzoeken, en haar theorieën kunnen inzicht geven in de complexe aard van psychische stoornissen.

Psychoanalytici, psychoanalytisch (kinder)psychotherapeuten en systeemtherapeuten met een analytische invalshoek leveren diverse bijdragen vanuit verschillende behandelvisies en -omgevingen. Iedereen die betrokken is bij de geestelijke gezondheidszorg voor jongeren en hun families zal inspiratie uit dit boek kunnen putten.

Uit de inhoud:
– M. Kinet: Ik weet niet hoe, ik weet niet waarom we op elkaars systeem werken
– L. Van Compernolle: Mijn gezin, dat ik zal gehad hebben
– G. Everaert: Nothing Compares 2U. Integratie van gezinsbegeleiding tijdens het dynamisch proces van individuatie/separatie
– R. Vandenborre: Het verschil maken. Klinische psychotherapie met adolescenten
– B. Hillewaere: Bouwstenen voor een integratieve therapie voor gezinnen met adolescenten
– J. De Vos: Een winterjas moet een paar maten te groot zijn. Over intermediaire ruimte in de systeemtherapie
– G. Larner: Over het weten niet te weten. Naar een gemeenschappelijke grond in psychoanalyse en familietherapie
– H. Stiers en N. Vliegen: Psychoanalyse en systeemdenken. Op zoek naar de (on)mogelijke integratie.

Over de auteur(s):
Mark Kinet is de hoofdgeneesheer van de Kliniek St-Jozef, Centrum voor Psychiatrie en Psychotherapie, in Pittem. Hij was voorzitter van de Vlaamse Vereniging voor Psychoanalytische Therapie en is lid van de Belgische School voor Psychoanalyse.