Sinds 2001 heeft het internationale netwerk Active Learning in Engineering Education (ALE) een reeks internationale workshops opgezet die gericht zijn op vernieuwing binnen het technisch onderwijs. De artikelen in dit boek zijn gekozen om een beeld te schetsen van de situatie in Nederland en zijn gebaseerd op de bijdragen aan de ALE-workshop van 2005. Deze verzameling biedt een overzicht van ervaringen.