Veel leerlingen kampen met middelmatige tot ernstige problemen op het gebied van spelling. Ze moeten leren de juiste strategie te kiezen, oftewel door de juiste poort te gaan, om woorden correct te schrijven. Het is cruciaal om deze problemen te herkennen en verder te onderzoeken. De Algemene handleiding van Schrijfpoort biedt een eerste indeling van fouten, die leidt tot een diepere analyse van het probleem. Zodra je inzicht hebt in de spellingproblemen, is het tijd om actie te ondernemen: leerlingen, docenten, remedial teachers, taakleraren, soms ouders, logopedisten, orthopedagogen, … Schrijfpoort is geschreven ter ondersteuning van deze acties. De auteur verdeelt de spellinguitdagingen in vijftien categorieën. Voor elke categorie is er een aparte module met een unieke poort en strategie. Voor docenten en remedial teachers zijn deze herkenbaar. De leerling moet luisteren, analyseren, onthouden, opzoeken en regels toepassen. Op basis van deze strategie wordt een leerlijn ontwikkeld, vergezeld van geheugensteuntjes (schrijfpoortjes), materialen en oefeningen. De leerlijn volgt bekende didactische leerprincipes. Schrijfpoort is niet enkel bedoeld voor taakleraars, remedial teachers, docenten speciaal/buitengewoon onderwijs, logopedisten, … De leerlijn kan ook worden toegepast in de reguliere klaspraktijk en veel oefeningen zijn inzetbaar tijdens differentiatiemomenten, hoeken- of contractwerk. De oefeningen hebben een beoordeling van eenvoudig tot moeilijk. Goede spellers kunnen direct aan de slag met de moeilijkere oefeningen. Sommige modules zijn vooral nuttig bij het aanvankelijk spellen, terwijl andere meer geschikt zijn voor het einde van het basisonderwijs of het begin van het voortgezet onderwijs. De leerlijn blijft relevant voor leerlingen in het voortgezet onderwijs en zelfs voor volwassenen met spellingproblemen. De materialen, zoals het moeilijke-woorden-woordenboekje en schema’s voor open en gesloten lettergrepen, blijven bruikbaar. Erik Billiaert is verbonden aan het CLB – Centrum voor Leerlingenbegeleiding in Antwerpen 1.