David, een jongen van tien jaar oud, heeft vanaf zijn geboorte te maken gehad met huiselijk geweld en is zelf ook slachtoffer van mishandeling door zijn vader. Op school heeft David moeite om zich te concentreren, kampt hij met leerproblemen, raakt hij snel geïrriteerd en kan hij agressieve woede-uitbarstingen vertonen. Zijn nachtrust is slecht en hij wordt geplaagd door nachtmerries. David weigert te praten over zijn ervaringen en ontkent dat het hem beïnvloedt. Omdat hij er zo duidelijk niet over wil praten, is het verleidelijk om het verleden te negeren en de situatie te laten zoals die is. Echter, schijn bedriegt, want slapende honden zijn niet zo ongevaarlijk als ze lijken. Onderzoek toont aan dat onbehandelde trauma’s op latere leeftijd ernstige fysieke en mentale gevolgen kunnen hebben. In “Slapende honden? Wakker maken!” ligt de nadruk op de praktijk. In deze derde editie zijn er vele aanpassingen en verbeteringen doorgevoerd op basis van nieuwe inzichten, feedback en praktijkervaring. Door middel van negentien vragen en verschillende casussen wordt duidelijk gemaakt waarom een kind niet over zijn of haar trauma’s wil of kan praten. Daarnaast worden er diverse interventies besproken om deze obstakels te overwinnen. Dit boek richt zich op een breed publiek, waaronder psychologen, (psycho)therapeuten, systeemtherapeuten, maatschappelijk werkers, groepsleiding, pleegzorgwerkers, gezinshuisouders en (pleeg)ouders. Ook biedt het een kader voor de ggz en jeugdhulpverlening om beter samen te werken, wat aansluit bij de huidige tijdsgeest, en geeft het de jeugdbescherming context bij het nemen van beslissingen over omgang, thuisplaatsing en behandeling. Arianne Struik, ontwikkelingspsycholoog en systeemtherapeut, ontwikkelde de Slapende Honden-methode om kinderen die op jonge leeftijd chronisch getraumatiseerd zijn te helpen hun barrières te doorbreken, zodat zij hun traumatische herinneringen kunnen verwerken en integreren. “Met deze methode kunnen zelfs beginnende therapeuten systematisch en effectief kinderen ondersteunen bij traumaverwerking,” zegt therapeut Renée Potgieter Marks. “Deze methode vertaalt complexe theorie naar eenvoudige praktijk en biedt duidelijke richtlijnen om deze zeer complexe problematiek aan te pakken,” voegt kinder- en jeugdpsychiater Dirk Vandenberghe toe. Meer informatie is te vinden op www.pearson.com/nl en www.pearson.com/be.