Leren door te doen

De TouchTech-methode slaat een brug tussen theorie en praktijk. Elke leereenheid begint met essentiële vragen over het leerdoel, zodat je weet wat je gaat leren. Binnen elke eenheid wordt beknopte theorie gekoppeld aan praktijkvoorbeelden. Na de theorie zijn er korte verwerkings- en toepassingsopdrachten om de stof eigen te maken en de koppeling met de praktijk te leggen.

Altijd en overal

Met de nieuwe methode Techniek is de benodigde theorie altijd en overal beschikbaar. De theorie is georganiseerd in leereenheden per onderwerp, waardoor je eenvoudig toegang hebt tot precies de theorie die je nodig hebt tijdens lessen, praktijkopdrachten en projecten. Zowel docenten als studenten kunnen snel de gewenste leereenheden en onderwerpen vinden.

Bewezen didactische aanpak

De didactische structuur van elke leereenheid is gebaseerd op het zes-leerfasenmodel: na een praktijkgerichte introductie volgt de theorie, verduidelijkt met praktijkvoorbeelden. In het tweede deel werkt de student aan verwerkingsvragen, toepassingsvragen en tot slot evaluatie en reflectie.

Verschillende leermiddelen

TouchTech is verkrijgbaar op papier of digitaal, in een volgorde die je zelf kiest. De zelfstandige leereenheden kunnen worden samengesteld tot maatwerkreaders, maar ook als standaardboek (leerwerkboek) met een vaste volgorde per vakgebied worden besteld. Digitaal is de methode beschikbaar als licentie voor scholen, waarbij de docent zelf een curriculum kan samenstellen uit het uitgebreide aanbod van leereenheden.

TouchTech bevat leereenheden die geschikt zijn voor kwalificaties zoals:

– Middenkader Engineering
– Elektrotechnische installaties
– Mechatronica
– Human Technology
– Werktuigbouwkundige installaties, enzovoort.