Van contextuele theorie naar praktijk

Categorie: Politiek
Verlanglijst Delen
Deel je boek
Deel je boek
Deel op social media

📚 Samenvatting boek:

Mensen zijn afhankelijk van relaties, aangezien we elkaar nodig hebben. Daarom bevatten onze relaties een element van wederkerigheid: we ontvangen van de ander en geven aan de ander. In de contextuele benadering van Ivan Boszormenyi-Nagy wordt dit concept aangeduid als ‘relationele ethiek’. Dit concept legt de basis bloot voor sterke, langdurige (familie)relaties en is de bron van succesvolle verbindingen. Het boek “Van contextuele theorie naar praktijk” behandelt het belang en de praktische toepasbaarheid van deze benadering binnen de hulpverlening en verwante vakgebieden. Na een introductie van de contextuele benadering wordt de theorie op een vernieuwende en toegankelijke manier gepresenteerd. Verschillende perspectieven bieden een logische samenhang van de kernelementen van deze denkwijze. De praktische toepassing van deze theorie is gebaseerd op een wetenschappelijke analyse van zowel de praktijk van Nagy als de huidige praktijk. De meest effectieve interventies zijn samengebracht in een model met drie fasen, dat therapeuten in relatie- en gezinstherapie als leidraad kan dienen. Daarnaast is het model verder uitgewerkt voor gebruik in het sociaal werk. Er is ruimte voor kritische noten, maar ook voor de kansen die deze benadering biedt. Tot slot bespreekt de auteur de ontwikkelingen binnen de geestelijke gezondheidszorg en de rol die de contextuele benadering daar kan spelen. Uniek is het uitgebreide interview met Nagy, waarin hij vertelt over zijn jeugd, zijn motivatie voor zijn studie en de ontwikkeling van zijn benadering. Op de bijbehorende website zijn naast de filmopname van dit historische interview ook fragmenten van therapiesessies onder leiding van Nagy, zijn bibliografie en een lijst met contextuele termen beschikbaar. Dr. Jaap van der Meiden is systeem- en contextueel therapeut, coördinator van het Instituut Contextuele Benadering aan de Christelijke Hogeschool in Ede en senior onderzoeker bij het CHE-lectoraat Jeugd en Gezin. Hij is verbonden als docent en supervisor aan de master Contextuele Benadering en de opleiding tot contextueel therapeut. Daarnaast heeft hij een eigen praktijk voor systeem- en contextuele therapie. In 2019 promoveerde Jaap op onderzoek naar de relevantie en toepasbaarheid van de contextuele benadering in de hulpverlening.

Taal : Nederlands