Dit boek introduceert monitoring als een kwaliteitszorgsysteem dat beter aansluit bij de complexiteit van dagelijkse therapieën dan andere methoden. Monitoring houdt in dat cliënten op een systematische en wetenschappelijke manier feedback geven over de voortgang van hun behandeling. Dit stelt psychotherapeuten in staat om de behandeling nauwlettend in de gaten te houden en beter af te stemmen op de behoeften en verwachtingen van hun cliënten. Het brede monitoringinstrument QIT online is ontwikkeld om op een eenvoudige en gebruiksvriendelijke wijze het therapieproces van cliënten te volgen. In tegenstelling tot bestaande systemen biedt QIT online een rijke en veelzijdige kijk op belangrijke variabelen zoals proces, sfeer en effecten van de therapie, wat beter voldoet aan de behoeften van psychotherapeuten in de praktijk. Het boek vormt een waardevolle inspiratiebron voor therapeuten om QIT online te gebruiken als therapeutisch, onderzoeks- en opleidingsinstrument. Het biedt ook oplossingen voor verwachte obstakels. Er worden ethische en maatschappelijke overwegingen besproken die waarschuwen voor het gevaar van een reductionistische cultuur van meten en evalueren, waarin monitoring wordt misbruikt als controlemiddel en zijn intrinsieke therapeutische waarde verliest.

OVER DE AUTEURS: De redacteurs zijn klinisch psychologen en psychotherapeuten betrokken bij onderwijs, training en onderzoek aan de KU Leuven (Departement Psychologie, Instituut voor Familiale en Seksuologische Wetenschappen en UPC Kortenberg). Ze zijn ook actief als praktiserende psychotherapeuten (Context UPC KU Leuven, Groepspraktijk Naiade, Groepspraktijk Balans). Met medewerking van Annelies Nuyts, Ayse Dogan, Filip Bouckaert, Karine Van Tricht, Jeroen Dekker, Mieke Gossey, Paul Verhaeghe, Romina Rys, Stefaan Soenen, Walter Krikilion en Winde Hermans.