Veel mensen in het onderwijs weten uitstekend hoe ze hun lessen moeten vormgeven en inhoud kunnen geven; ze zijn hier immers voor opgeleid. Maar het ontwikkelen van een goed curriculum is een stuk complexer. Dit vereist namelijk een constructieve afstemming tussen de verschillende activiteiten op klasniveau en de doelstellingen die op schoolniveau zijn vastgesteld. Het vraagt om een doordachte curriculumtheorie, een goed ontworpen kader en een effectief implementatieplan. Hierbij doe je niet alleen een beroep op je intellectuele vermogens, maar ook op je sociaal-politieke vaardigheden, want er bestaat geen universeel recept voor succes in curriculumontwikkeling. Het goede nieuws is dat het je onderwijs aanzienlijk kan verbeteren. En daar draait het uiteindelijk om. Deze combinatie van factoren maakt curriculumontwikkeling tot een uitdagende, belangrijke en tevens boeiende taak. Dit boek is enerzijds geschreven om een brede groep onderwijsprofessionals aan te moedigen na te denken over vragen als: Wat is eigenlijk het doel van ons onderwijs? Hoe zorgen we voor meer samenhang en consistentie in alles wat er op onze school gebeurt? Wat is voor onze leerlingen echt de moeite waard om te leren? Anderzijds helpt het hen om zinvolle antwoorden op deze complexe en essentiële vragen te formuleren. Wetenswaardig zit vol inzichten en methoden die van grote waarde zijn voor de curriculumontwikkelaar!