Wiskundemoppen

[Dommerik]

"De drie mannen hebben dus elk 9 euro betaald: 3 x 10 euro gegeven en 3 x 1 euro teruggekregen. 3 x 9 is 27 euro. De ober heeft 2 euro in zijn zak gestoken. Samen geeft dat dus 27 + 2 is 29 euro. "

Je haalt twee rekensommetjes door elkaar, that's all.

[wijsneus]

Is dit een mop of...?

aantal kippen prijs p.st. te betalen

1 1 1

80 0,05 4

19 5 95

------------ ------------

100 100

de gegoede man was de beste handelaar.

[Falertje]

Deze is vast al de revue gepasseerd, maar hier is een klassiekertje:

\( ^{\ \lim}_{x\to 0}\ \frac{8}{x} = \infty \)

Aldus

\( ^{\ \lim}_{x\to 0} \frac{-18}{x} = \frac{1}{\infty} \)

Evenzo

\( ^{\ \lim}_{x\to 0} \frac{0}{x} = ^{\ \lim}_{x\to 0} \frac{\frac{0}{1}}{x} = -10 \)

[Klintersaas]

Op de vorige pagina zelfs (een variant erop).

[yawniets]

Dit is geen wiskundemop, maar een chemiemop.

Ik hoop dat het niet erg is dat ik ze hier plaats.

Pas op, het is een flauwe mop.

Wie snapt ze?

Als je teveel energie hebt, kan je beter een andere baan zoeken.

[Klintersaas]

Ik vind ze wel leuk. Het doet me denken aan die wiskundemoppen die gebruik maken van de dubbele betekenis van afleiden (wiskundige techniek/iemand uit concentratie brengen) en integreren (wiskundige techniek/zich aanpassen aan de maatschappij).

[thermo1945]

Als je teveel energie hebt, kan je beter een andere baan zoeken.

Verwijzing naar een elektronenbaan

[wetenschapper_in_leer]

niet echt een mopje, maar iets wat onze leraar chemie altijd zegt als wij hem vragen stellen over studiekeuze

een industrieel ingenieur bouwt een brug, de brug valt in en de ingenieur weet waarom hij invalt

een burgerlijk ingenieur bouwt een brug, de brug valt niet in, maar hij weet niet waarom hij niet invalt

meer een spreekwoord, maar wilde het toch even posten

btw leraar is industrieel ingenieur chemie XD

[Phys]

Hele slechte wiskundegrap, van Wolfram:

A mathematical joke asks, "What do you get when you cross a mountain-climber with a mosquito?" The answer is, "Nothing: you can't cross a scaler with a vector," a reference to the fact the cross product can be applied only to two vectors and not a scalar and a vector (or two scalars, for that matter).

Another joke presented on the television sitcom Head of the Class asks, "What do you get when you cross an elephant and a grape?" The answer is "Elephant grape sine-of-theta."

[physicalattraction]

Die eerste mop snap ik niet. Zal wel aan mijn gebrek aan Engels liggen, maar waarom is een mountain-climber een scalar en een mosquito een vector?

[Klintersaas]

Die eerste mop snap ik niet. Zal wel aan mijn gebrek aan Engels liggen, maar waarom is een mountain-climber een scalar en een mosquito een vector?

Een vector is ook een overbrenger van ziekten (wat een mug dus doet). Een scalar (scaler) is een klimmer.

Verder nog een aantal wiskundige antwoorden op de typische vraag: "Hoe stop je een olifant in de ijskast?"

Mijn favorieten komen uit het onderdeel topologie:

"1) Have it swallow the refrigerator and turn inside out."

"3) The elephant is homeomorphic to a smaller elephant."

[Jona444]

[zakhooi]

"Einstein: Mijn vrouw begrijpt mij niet."

[el simono]

deze link vond ik net op een ander forum.

Omdat taalmoppen ook een vorm zijn van humor, hoort dit liedje zeker ook thuis

in deze topic van wiskundemoppen !

http://www.youtube.com/watch?v=UTby_e4-Rhg...player_embedded

watch and enjoy !!

[Phys]

Inderdaad leuk (volgens mij is deze al eens gepost hier), maar je moet wel een beetje bekend zijn met de termen om te kunnen waarderen =D>