Puzzel Puzzels
Sjoerd Job
Artikelen: 0
Berichten: 1.144
Lid geworden op: za 21 jan 2006, 14:09

📘 Differentiëren: Wat, Waarom, Hoe

🔍 Wat is differentiëren?

Wanneer wij differentiëren, krijgen wij het richtingscoëfficiënt van de grafiek op het punt (x, f(x)). Deze nieuwe functie kunnen we dan gebruiken om interessante feiten over de originele functie te weten te komen, zoals:

🔼 Toppen

🚴‍♂️ Snelste stijgingen

📉 Dalen

❓ Waarom willen we dit weten?

⚙️ Optimalisaties
Bijvoorbeeld: de oppervlakte van een cilinder met een constante inhoud – we willen weten bij welke straal we het minst metaal gebruiken.
📌 Tip: het richtingscoëfficiënt is 0 op een top → los op: f'(x) = 0

🚴 Snelheid berekenen

We hebben f(t), een functie voor afstand.

f'(t) = snelheid (m/s)

f''(t) = versnelling
➡️ Wil je weten wanneer iemand het snelst fietst? Los dan op: f''(t) = 0

📐 Het richtingscoëfficiënt benaderen of berekenen

🖍️ Onnauwkeurig: Tekenen en Meten
Teken f(x), trek een raaklijn, kies 2 punten, bereken:
Δf / Δx

🧮 Functiewaarden dicht bij elkaar gebruiken
Benadering:
(f(x + h) - f(x)) / h met een heel kleine h
💡 Deze methode benadert de afgeleide goed, zeker bij kleine waarden van h.

🧾 Exact en theoretisch: Limiet naar 0
Gebruik:
\frac{f(x+Δx) - f(x)}{Δx}
Laat Δx → 0 gaan
✍️ Na vereenvoudigen hou je de exacte afgeleide over.

⚡ Sneller en exact differentiëren

Wiskundigen hebben regels ontdekt om snel afgeleiden te berekenen.

🧠 Notatie & regels

f’(x): eerste afgeleide

f’’(x): tweede afgeleide

[functie]’: afgeleide van een complexe uitdrukking

📏 Basisregels

(a + b)’ = a’ + b’ ➕

(C ⋅ a)’ = C ⋅ a’ ✖️

(a^C)’ = C ⋅ a^(C–1) 🔢

🧩 Tot slot

Wiskunde bouwt op zichzelf.
📚 Als je de basis begrijpt, snap je de rest sneller.
🧙‍♂️ Zonder 1 + 1 = 2 is vermenigvuldigen pure magie!
Laatst gewijzigd door Sjoerd Job op do 26 jan 2006, 12:43, 1 keer totaal gewijzigd.
``Life is complex. It has real and imaginary parts.''

ads

Steun Sciencetalk 5 stuks Plastic Labels 91201 geschikt voor Dymo LetraTag Labelprinter - Zwart op Wit - 12 mm x 4 m - S0721610 Labeltape - Telano

5 stuks Plastic Labels 91201 geschikt voor Dymo LetraTag Labelprinter - Zwart op Wit - 12 mm x 4 m - S0721610 Labeltape - Telano

Bekijk product

Steun Sciencetalk Sony PS5 DualSense draadloze controller – Chroma Indigo

Sony PS5 DualSense draadloze controller – Chroma Indigo

Bekijk product

Steun Sciencetalk Texas Instruments TI-30XB Multiview - Wetenschappelijke rekenmachine

Texas Instruments TI-30XB Multiview - Wetenschappelijke rekenmachine

Bekijk product

Gebruikersavatar
Marconius
Artikelen: 0
Berichten: 201
Lid geworden op: wo 16 nov 2005, 13:50

Super Sjoerd-Job!! Bedankt!

(ik heb hem even sticky gemaakt ;))
"Mathematics may be defined as the subject in which we never know what we are talking about, nor whether what we are saying is true." - Bertrand Russell
Scispace Scispace

Scispace is dé ai voor wetenschappers en onderzoekers. Ga naar SciSpace en profiteer van één van de beste ai's.

Scispace

Xykon
Artikelen: 0
Berichten: 0
Lid geworden op: zo 08 apr 2007, 00:58

Misschien handig om de product- en quotiëntregel bij te zetten.

Productregel:
\(p(x)=f(x) \times g(x)\)


\(p'(x) = f'(x) \times g(x) + f(x) \times g'(x)\)


voorbeeld:
\(p(x) = 6x^3 \times 4x^2 + 3x\)


\(f(x) = 6x^3\)
en
\(g(x) = 4x^2\)


\(p'(x) = 18x^2 \times 4x^2 + 6x^3 \times 8x + 3\)




Quotiëntregel:
\(q(x) = \frac{f(x)}{g(x)}\)


\(q'(x) = \frac{f(x)' \times g(x) - f(x) \times g'(x)}{(g(x))^2)}\)


voorbeeld:
\(q(x) = \frac{3x^4}{x^2}\)


\(f(x) = 3x^4\)
en
\(g(x) = x^2\)


\(q'(x) = \frac{12x^3 \times x^2 - 3x^4 \times 2x}{(x^2)^2}\)






ps. Als deze post hier weg moet moet je het maar even laten weten, dan is ie zo weer weg.
Laatst gewijzigd door Xykon op wo 10 okt 2007, 13:50, 2 keer totaal gewijzigd.
Hugo
Artikelen: 0
Berichten: 32
Lid geworden op: za 14 okt 2006, 13:58

Thomas schreef:ps. Als deze post hier weg moet moet je het maar even laten weten, dan is ie zo weer weg.
LOL, als ie weg moest, was ie dat al, maar dat moet ie niet, want het is heel slim.
QED
Gebruikersavatar
Safe
Pluimdrager
Artikelen: 0
Berichten: 10.057
Lid geworden op: wo 17 nov 2004, 11:37

Wat ik graag wil weten:
Is dit(!) op verzoek?
Wil je dit wiskundig onderbouwen?
Voor wie is dit bedoeld?

Je poneert bv dat een afgeleide functie een richtingscoëff oplevert. Geen verklaring ... ?
Xykon
Artikelen: 0
Berichten: 0
Lid geworden op: zo 08 apr 2007, 00:58

Vraag je dit aan mij of aan Sjoerd Job, ik neem aan aan mij.

Ik heb alleen die 2 dingen daar neergezet omdat ik soms vragen zie langskomen van mensen die weten wat differentiëren is, maar soms nog de fout in gaan. Ik dacht daarom dat dit misschien wel zou helpen. =)
Sjoerd Job
Artikelen: 0
Berichten: 1.144
Lid geworden op: za 21 jan 2006, 14:09

SafeX schreef:Wat ik graag wil weten:
Is dit(!) op verzoek?
Wil je dit wiskundig onderbouwen?
Voor wie is dit bedoeld?

Je poneert bv dat een afgeleide functie een richtingscoëff oplevert. Geen verklaring ... ?
Het was niet op verzoek. Ik heb het al lang geleden geschreven, meer dan een jaar al. Ik vermoed dat er vast grove fouten in zitten, en die moeten er zeker uit. Er zijn inderdaad ook weinig verklaringen.

Mensen met op en aanmerkingen: Die zijn welkom, en ik zal proberen het te verbeteren.

Voor wie het bedoelt is, geen idee.
``Life is complex. It has real and imaginary parts.''
Hugo
Artikelen: 0
Berichten: 32
Lid geworden op: za 14 okt 2006, 13:58

Sjoerd Job schreef:
SafeX schreef:Wat ik graag wil weten:
Is dit(!) op verzoek?
Wil je dit wiskundig onderbouwen?
Voor wie is dit bedoeld?

Je poneert bv dat een afgeleide functie een richtingscoëff oplevert. Geen verklaring ... ?
Het was niet op verzoek. Ik heb het al lang geleden geschreven, meer dan een jaar al. Ik vermoed dat er vast grove fouten in zitten, en die moeten er zeker uit. Er zijn inderdaad ook weinig verklaringen.

Mensen met op en aanmerkingen: Die zijn welkom, en ik zal proberen het te verbeteren.

Voor wie het bedoelt is, geen idee.
was het geen idee geweest om dit dan eerst in overleg te plaatsen?
QED
Gebruikersavatar
Marconius
Artikelen: 0
Berichten: 201
Lid geworden op: wo 16 nov 2005, 13:50

Dat was er toen nog niet echt... ;)
"Mathematics may be defined as the subject in which we never know what we are talking about, nor whether what we are saying is true." - Bertrand Russell
Hugo
Artikelen: 0
Berichten: 32
Lid geworden op: za 14 okt 2006, 13:58

eerste post op overleg dateert uit 2005, dus dat was er wel toen ie dit ging posten
QED
Gebruikersavatar
Safe
Pluimdrager
Artikelen: 0
Berichten: 10.057
Lid geworden op: wo 17 nov 2004, 11:37

Sjoerd Job schreef:
SafeX schreef:Wat ik graag wil weten:
Is dit(!) op verzoek?
Wil je dit wiskundig onderbouwen?
Voor wie is dit bedoeld?

Je poneert bv dat een afgeleide functie een richtingscoëff oplevert. Geen verklaring ... ?
Het was niet op verzoek. Ik heb het al lang geleden geschreven, meer dan een jaar al. Ik vermoed dat er vast grove fouten in zitten, en die moeten er zeker uit. Er zijn inderdaad ook weinig verklaringen.

Mensen met op en aanmerkingen: Die zijn welkom, en ik zal proberen het te verbeteren.

Voor wie het bedoelt is, geen idee.
Het initiatief is OK!
Maar gezien je bovenstaande reactie is het misschien verstandig om hier een aparte rubriek van te maken. En (met anderen) overleggen over wat daarin moet komen te staan en de onderbouwing daarvan lijkt me wel nuttig.

Opm: Ik keek nog even naar de rubriek Tutorials, is dat niet de plek?
Xykon
Artikelen: 0
Berichten: 0
Lid geworden op: zo 08 apr 2007, 00:58

Tutorials is daar wel voor gemaakt, maar ik denk dat weinig mensen die met een vraag hier komen daar eerst zullen kijken. Volgens mij zullen ze eerder een sticky in het desbetreffende sub-forum lezen dan een topic in het Tutorials gedeelte. Maar dat is mijn mening :roll:
drc.
Artikelen: 0
Berichten: 46
Lid geworden op: di 02 feb 2010, 20:07

Re: Differentieren: Wat, Waarom, Hoe

Hallo allemaal,

Ik weet dat dit een oud bericht is.Slechts een suggestie, maar kan aan gebruikers niet de mogelijkheid gegeven ,zoals een subforum, worden op een plaats om de theorie/uitleg te laten posten over bijv. lineaire verbanden, gelijkbenige driehoeken etcetera. In bijv. tutorials zou het kunnen, maar er is niet echt een topic dat daarvoor is. Een soort brainstorm evt.....
Gebruikersavatar
Safe
Pluimdrager
Artikelen: 0
Berichten: 10.057
Lid geworden op: wo 17 nov 2004, 11:37

Re: Differentieren: Wat, Waarom, Hoe

Wat iig nuttig is: de meetkundige betekenis van de afgeleide f'(x) van een differentieerbare functie f(x) in de grafiek van f.

ads

Steun Sciencetalk Western Digital Elements Portable - Externe harde schijf - 2TB

Western Digital Elements Portable - Externe harde schijf - 2TB

Bekijk product

Steun Sciencetalk EA SPORTS FC 26 - PS5

EA SPORTS FC 26 - PS5

Bekijk product

Steun Sciencetalk Gatson Mini Printer - 300DPI - Inclusief 14 Rollen Papier (Sticker, Normaal & Kleur) + 5 pennen - Mini Printer voor Mobiel - Pocket Printer - Mobiele Fotoprinter - Schoolspullen - Journaling Producten - Bullet Journal

Gatson Mini Printer - 300DPI - Inclusief 14 Rollen Papier (Sticker, Normaal & Kleur) + 5 pennen - Mini Printer voor Mobiel - Pocket Printer - Mobiele Fotoprinter - Schoolspullen - Journaling Producten - Bullet Journal

Bekijk product

drc.
Artikelen: 0
Berichten: 46
Lid geworden op: di 02 feb 2010, 20:07

Re: Differentieren: Wat, Waarom, Hoe

Dus, als iemand een uitleg heeft voor de meetkundige betekenis van de afgeleide f'(x) van een differentieerbare functie f(x) in de grafiek van f, is die uitleg hier zeer welkom. Bij voorbaat dank.

Terug naar “Analyse en Calculus”

Sciencetalk: Leer, deel of groei. Volg of geef een cursus op Sciencetalk!