Hmm.. Nu ik er nog eens over nadenk klinkt dat zeer logisch; -Het heeft geen zin om 2 blokjes direct boven elkaar te zetten, dit verhoogt de kans dat het gekozen blokje vol is, en voegt niks toe aan de kans dat de condities correct zijn in het geval dat het gekozen blokje leeg is -Het heeft absoluut...

Het volgende probleem gaat waarschijnlijk heel gek klinken, en mogelijk heel moeilijk zijn te begrijpen, maar here goes: We hebben een driedimensionale 'kubus' van 16 'blokjes' breed, 16 blokjes diep en 128 blokjes hoog. Deze blokjes zijn eigelijk ruimtes; deze ruimtes kunnen 'leeg' of 'vol' zijn. W...

nee want ik weet dus nu (helaas) nog niet op welk moment ik moet optellen, en op welk moment het er af moet, maar ik gok dat: - als je de schuine zijde weet, je dan moet aftrekken (antwoord op jouw vraag dus) - en als je de schuine zijde uit wil rekenen, dan optellen maar dat verklaart nogsteeds nie...

Nee, want ik snap nog niet wanneer je wel of niet minus gebruikt, want zoals ik me kan herinneren, gebruikte ik altijd plus bij het gebruiken van pyth. dus -ik zou gewoon willen weten wanneer het plus is, en wanneer het minus is, al verwacht ik dat het ligt aan de zijde die je wilt uitrekenen, maar ...

Ik heb een vraag over de stelling van pythagoras, die ik vorig jaar (in de 2de) geleerd heb, en het is me opeens onduidelijk. Ik zal hier het vraagstuk posten: Bereken (hoek)DEG of (hoek)E Gegeven is: (driehoek)DEG is een driehoek (driehoek)DEF is een driehoek (driehoek)EFG is een driehoek DF = 5 DE...