Beste leden,
Ik zit in de richting industriële wetenschappen op een school die ik momenteel nog niet ga vermelden. Omdat we vorige 2 trimisters achterlopen door een nieuwe leerkracht die denkt dat 3²=6 en dan 14/2 gelijk is aan 7,5. Deze leerkracht kan het ook amper uitleggen en leert de lessen uit haar hoofd, maar genoeg daarover. Dat is de oorzaak van volgend probleem.
Omdat we achterliepen moeten we nu integralen zien als zelfstudie, wat ik natuurlijk al niet normaal vind, maar ook al niks van begrijp. Men zit met machten waar ik niet eens weet van waar ze komen, enz. Ook ik ben niet alleen, maar mijn klasgenoten hebben hetzelfde probleem.
Wat denken jullie? Mag dit zomaar? Dit is namelijk wel een belangrijk hoofdstuk dat je in de hoge school de gehele tijd moet gebruiken.
Denk dat dit toch niet zomaar kan? Wat denken jullie?
Met vriendelijke groet.